PENGARUH KOMUNIKASI TERAPEUTIK TERHADAP KEPATUHAN DALAM TINDAKAN KEPERAWATAN PADA ANAK USIA 4-12 TAHUN
Abstract: Komunikasi bertujuan
untuk merubah perilaku klien kearah positif atau meningkatkan kepatuhan.
Ketidakpatuhan yang dialami pada anak di RSUD Sidoarjo sering ditemukan karena
kurangnya komunikasi terpaeutik antara perawat dan pasien. Tujuan penelitian
ini adalah menganalisa pengaruh komunikasi terapeutik terhadap kepatuhan dalam
atindakan keperawatan pada anak usia 4-12 tahun di RSUD Sidoarjo. Desain yang
digunakan pada penelitian ini adalah quasy eksperimen, populasi pada penelitian
ini adalah anak usia 4-12 tahun yang dirawat di ruang anak RSUD Sidoarjo,
menggunakan accidental sampling. Variabel independen adalah komunikasi
terapeutik dan variabel dependen adalah kepatuhan pada anak dalam tindakan
keperawatan. Data yang terkumpul melalui observasi dianalisa dengan uji
statistik Mc. Nemar dan uji Fisher dengan tingkat kemaknaan : α < 0,05.
Hasil analisa menunjukkan terdapat kepatuhan antara sesudah dilakukan
intervensi komunikasi terapeutik pada kelompok perlakuan dan kelompok kontrol
dengan nilai significan pada p value 0,020 (α < 0,05) sehingga terdapat
pengaruh komunikasi terapeutik terhadap kepatuhan dalam tindakan keperawatan
pada anak usia 4-12 tahun di RSUD Sidoarjo. Kesimpulan yang dapat diambil dari
penelitian ini adalah ada pengaruh komunikasi terapeutik terhadap kapatuhan
dalam tindakan keperawatan pada anak usia 4-12 tahun di RSUD Sidoarjo. Melihat
hasil penelitian ini komunikasi terapeutik dapat diterapkan oleh perawat
sebagai metode atau salah satu cara untuk menangani masalah pasien secara
efektif
Kata Kunci: Komunikasi Terapeutik, Kepatuhan, Tindakan Keperawatan, Anak
Penulis: Iis Suwanti
Kode Jurnal: jpkeperawatandd150621
