UJI KELAYAKAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA STANDAR KOMPETENSI MEMASANG INSTALASI PENERANGAN LISTRIK BANGUNAN SEDERHANA DI SMK NASIONAL BERBAH
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui kelayakan multimedia pembelajaran interaktif
penilaian ahli dan pengguna. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan
pengembangan (research and development). Model pengembangan penelitian ini
menggunakan model ADDIE yang terdiri: (1) analisis, (2) desain, (3) pengembangan
dan implementasi, (4) evaluasi. Hasil uji pengguna akhir terhadap multimedia
pembelajaran interaktif diketahui bahwa pada uji pengguna 1 siswa menyatakan
bahwa multimedi pembelajaran interaktif “cukup layak”, 11 siswa menyatakan
“layak”, dan 18 siswa menyatakan “sangat layak”. Hasil persentase ideal yang
didapatkan sebesar 80,65 % dengan kategori “layak” digunakan sebagai multimedia
pembelajaran interaktif.
Penulis: Ginti Ismayana Serang,
Rustam Asnawi
Kode Jurnal: jptlisetrodd170224
