PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI PEMBELAJARAN SISTEM EFI (ELECTRONIC FUEL INJECTION) MENGGUNAKAN MEDIA ELEKTRONIK BERBASIS ANDROID
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk membuat aplikasi Android untuk media pembelajaran sistem EFI,
menguji kelayakan aplikasi sebagai media pembelajaran, dan meningkatkan
pemahaman materi sistem EFI pada siswa kelas XII TKR SMK Negeri 1 Tengaran.
Pengembangan model pembelajaran yang digunakan dalam penelitian ini adalah
Model Desain Pembelajaran ADDIE. Objek penelitian yang digunakan adalah siswa
SMK Negeri 1 Tengaran pada kelas TKR 1, TKR 2 dan TKR 3. Hasil penelitian ini
menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan dibuktikan dari nilai rata-rata
antara kelompok eksperimen adalah 7,97 dan kelompok kontrol adalah 7,06.
Artinya, rata-rata skor kelas eksperimen yang diajar dengan media Android pada
pembelajaran sistem EFI lebih baik daripada kelas kontrol. Peningkatan nilai
rata-rata post test kelas eksperimen sebesar 31 dan kelompok kontrol sebesar
24,1. Berdasarkan hasil perhitungan, diperoleh thitung=4,76 > ttabel=1,67
maka penerapan media elektronik berbasis Android dapat meningkatkan pemahaman
siswa pada materi sistem EFI. Dari hasil penelitian yang dilakukan terjadi
peningkatan nilai rata-rata pada kelas eksperimen setelah diberikan
pembelajaran sistem EFI menggunakan media elektronik berbasis Android.
Penulis: Hongko Pulung Seto,
M. Burhan Rubai Wijaya
Kode Jurnal: jptmesindd160248
