PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA BLOG UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 PURWOREJO
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah (1) Untuk mengetahui proses mengembangkan media pembelajaran teknik
listrik dasar otomotif dengan menggunakan media pembelajaran blog, (2) Untuk
mengetahui ada dan tidaknya perbedaan minat belajar siswa kelas X dengan
menggunakan blog sebagai media pembelajaran pada teknik listrik dasar otomotif
pada siswa di SMK N 1 Purworejo, (3) Untuk mengetahui efektifitas pembelajaran
dengan media blog terhadap peningkatan pengetahuan teknik listrik dasar
otomotif meningkatkan minat belajar siswa.Jenis penelitian yang digunakan ialah
R&D (Researd and Development). Sebagai subyek penelitian adalah siswa kelas
X TKR SMK N 1 Purworejo tahun pelajaran 2015/ 2016, yang berjumlah 64 orang.
Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode angket. Setelah data
diperoleh kemudian dianalisis menggunakan teknik deskripsi persentase.Hasil
penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut prosedur pembuatan media
pembelajaran blog adalah (1) Menetapkan mata pelajaran yang akan dikembangkan,
(2) Melakukan penelitian pendahuluan, (3) Pengembangan materi, (4) Rancangan
media pembelajaran, (5) Mengembangkan bentuk produk, (6) Validasi oleh ahli
media dan ahli materi, (7) Analisis (8) Uji coba kelompok kecil (10) Analisis
hasil uji coba kelompok kecil (11) Uji coba kelompok besar, dan Analisis hasil
uji coba kelompok besar (12) Produk akhir. bahwa dengan memanfaatkan media
pembelajaran dalam pembelajaran TLDO dapat meningkatkan minat belajar siswa
kelas X TKR SMKN 1 Purworejo. Hal ini terlihat dari hasil angket minat belajar
siswa kontrol sebesar 69.57% dengan menggunakan pembelajaran model konvesional
dan kelas eksperimen sebesar 72,85% setelah menggunakan pembelajaran dengan
Media blog. produk akhir menunjukkan bahwa multimedia pembelajaran yang
dikembangkan dapat untuk meningkatkan minat serta hasil belajar siswa.
Penulis: Robby Rahmandhani
Bambang Sudarsono
Kode Jurnal: jptmesindd170153