PENGARUH KETERAMPILAN OPERASIONAL MENGAJAR GURU TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KELAS XI TKR DI SMK NEGERI 2 KEBUMEN
Abstract: Pengaruh
Keterampilan Operasional Mengajar Guru terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar
Kelas Xi Tkr Di Smk Negeri 2 Kebumen”.Penelitian ini bertujuan 1) mengetahui
pengaruh keterampilan operasional mengajar guru terhadap motivasi belajar siswa
kelas XI TKR di SMK Negeri 2 Kebumen; 2) Mengetahui pengaruh keterampilan
operasional mengajar guru terhadap Prestasi Belajar siswa kelas XI TKR di SMK
Negeri 2 Kebumen; dan 3) Mengetahui pengaruh keterampilan operasional mengajar
guru terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar siswa kelas XI TKR di SMK Negeri 2
Kebumen.Jenis penelitian ini adalah ex post facto dengan jumlah sampel sampel
105 siswa dari dua kelas Teknik Kendaraan Ringan kelas XI di SMK Negeri 2
Kebumen. Variabel keterampilan operasional mengajar guru dan motivas belajar
diperoleh menggunakan angket. Data prestasi belajar diperoleh menggunakan data
dokumentasi. Pengujian hipotesis menggunakan analisis regresi ganda.Hasil
penelitian menunjukkan 1) ada pengaruh positif dan signfikan keterampilan
operasional mengajar guru terhadap motivasi belajar dengan thitung sebesar
6,993 dan p=0,000; 2)Ada pengaruh positif dan signfikan keterampilan
operasional mengajar guru terhadap prestasi belajar dengan thitung sebesar
6,007 dan p=0,000; dan 3)Ada pengaruh positif dan signfikan keterampilan
operasional mengajar guru terhadap motivasi belajar dan prestasi belajar dengan
kontribusi sebesar 37,0%, terdiri dari pengaruh total keterampilan operasional
mengajar guru terhadap prestasi sebesar 18,2% dan total pengaruh motivasi
terhadap prestasi belajar sebesar 18,8%.
Penulis: Priyo Anggoro Suyitno
Kode Jurnal: jptmesindd170154
