UPAYA MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas IV SD Krapyak Wetan
dengan menggunakan media gambar dalam pembelajaran IPA. Jenis penelitian adalah
penelitian tindakan kelas (PTK), berkolaborasi dengan guru kelas IV. Subjek
penelitian adalah siswa kelas IV dengan objek penelitian minat belajar
menggunakan media gambar pada siswa kelas IV. Teknik Observasi digunakan
sebagai teknik pengumpulan data untuk mengetahui minat belajar siswa. Analisis
data yang digunakan adalah teknik deskriptif kualitatif dan kuantitatif
presentase pada minat belajar siswa. Hasil analisis minat belajar siswa pada
observasi awal adalah 50%. Tindakan Siklus I memberikan peningkatan minat
belajar menjadi 65,5%, namun masih belum mencapai kriteria ketuntasan sebesar
75%. Hasil dari Siklus II adalah peningkatan minat belajar siswa sebesar 85,5%,
sehingga bisa dinyatakan telah mencapai kriteria ketuntasan dalam penelitian
ini. Dari data hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media gambar
dalam pembelajaran IPA kelas IV di SD Krapyak Wetan dapat meningkatkan minat
belajar siswa.
Penulis: Ujang Erianto Erianto
Kode Jurnal: jppaudsddd170126
