PENGGUNAAN STRATEGI GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWERS DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS V SEKOLAH DASAR
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah 1) untuk mendeskripsikan penggunaan strategi Giving Questions and
Getting Answers dalam peningkatan pembelajaran IPA; 2) untuk mendeskripsikan
peningkatan pembelajaran IPA dalam penggunaan strategi Giving Questions and
Getting Answers; 3) untuk mendeskripsikan berbagai kendala dan solusi dalam
penggunaan strategi Giving Questions and Getting Answers dalam peningkatan
pembelajaran IPA kelas V SDN 1 Tamanwinangun tahun ajaran 2013/2014. Penelitian
ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) kolaboratif dalam tiga siklus.
Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan penggunaan Giving Questions and
Getting Answers dapat meningkatkan pembelajaran IPA dari prasiklus ke siklus I,
siklus II dan siklus III.
Penulis: fitri ariyanti
Kode Jurnal: jppaudsddd170239
