PENGGUNAAN MODEL JIGSAW DENGAN MEDIA VISUAL UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN IPS TENTANG PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PADA SISWA KELAS IV SDN 2 PUCANGAN

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah(1) mendeskripsikan penerapan model jigsaw dengan media visual (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang perkembangan teknologi (3) menemukan kendala sertasolusi. Penelitian ini menggunakan teknik Penelitian Tindakan Kelas dandilaksanakan dalam tiga siklus. Hasil menunjukkan bahwa: penerapan model jigsaw dengan media visual dapat meningkatkan pembelajaran IPS tentang perkembangan teknologi pada siswa kelas IV. Kendalanya yaitu: siswa malu bertanya, beberapa siswa pasif dalam diskusi kelompok, dan kurang percaya dirisaat presentasi. Solusinya ialah: memotivasi siswa, mengarahkan siswa untukbekerja sama, dan membimbing siswa saat presentasi.
Kata kunci: Model Jigsaw, Media Visual, Pembelajaran IPS
Penulis: Triana Widyaningsih
Kode Jurnal: jppaudsddd170110

Artikel Terkait :