PENGEMBANGAN MEDIA BUKU PINTER ARANING KEWAN UNTUK KELAS II SD MUHAMMADIYAH PENDOWOHARJO SEWON BANTUL

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media Buku Pinter Araning Kewan yang layak untuk pembelajaran bahasa Jawa kelas II Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan yang mengacu pada model Borg dan Gall. Penelitian dilakukan di SD Muhammadiyah Pendowoharjo Sewon Bantul. Penelitian dilakukan dengan langkah-langkah:  penelitian dan pengumpulan informasi, perencanaan,  pengembangan produk, uji coba lapangan awal, revisi produk, uji coba lapangan utama, revisi, uji coba lapangan operasional, dan revisi produk akhir. Instrumen yang digunakan untukmengumpulkan data adalah angket. Hasil penelitian menunjukkan validasi ahli materi memperoleh skor akhir yang termasuk dalam kategori sangat baik. Validasi ahli media memperoleh skor akhir yang termasuk dalam kategori sangat baik. Uji coba lapangan awal memperoleh skor yang termasuk dalam kategori sangat baik. Uji coba lapangan utama memperoleh skor yang termasuk dalam kategori sangat baik. Uji coba lapangan operasional memperoleh skor yang termasuk dalam kategori sangat baik.
Kata kunci: Pengembangan, Media Buku Pinter Araning Kewan, Kelas II SD
Penulis: Fakhrunnisa
Kode Jurnal: jppaudsddd162063

Artikel Terkait :