PENGEMBANGAN BAHAN AJAR CETAK BERBASIS KOMUNIKASI VISUAL BERMUATAN LOKAL PADA TEMA PEDULI TERHADAP MAKHLUK HIDUP UNTUK SD KELAS IV
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan produk bahan ajar cetak pelengkap pembelajaran
berbasis komunikasi visual bermuatan lokal yang layak digunakan sebagai media
pembelajaran pada Tema Peduli terhadap Makhluk Hidup subtema Ayo Cintai
Lingkungan untuk kelas IV di SD Negeri 1 Srandakan. Penelitian ini merupakan
jenis penelitian pengembangan (research and development) dengan mengacu pada
model 4-D yang dikembangkan oleh Thiagarajan, Semmel, dan Semmel. Selanjutnya
model tersebut diadaptasi menjadi tiga tahapan yaitu pendefinisian,
perancangan, dan pengembangan. Subjek uji coba adalah siswa kelas IV. Instrumen
pengumpulan data adalah pedoman wawancara, pedoman observasi, dan angket.
Teknik analisis data yaitu deskriptif. Hasil validasi ahli materi pada aspek
kelayakan isi dan bahasa mendapatkan skor rata-rata 4,05 dan 3,84 dengan
kategori baik. Hasil validasi ahli media pada aspek kelayakan kegrafikan dan
penyajian mendapatkan skor rata-rata 4,06 dan 4,00 dengan kategori baik. Hasil
angket respon guru mendapatkan skor 4,22 dengan kategori sangat baik. Hasil uji
coba kelompok kecil (terbatas) mendapatkan skor rata-rata 4,16 dengan kategori
baik. Hasil uji coba lapangan (luas) mendapatkan skor rata-rata 4,44 dengan
kategori sangat baik.
Penulis: Lukman Primadi
Kode Jurnal: jppaudsddd170143
