Pengaruh Model Kooperatif Tipe Scramble terhadap Hasil Belajar Siswa pada Tema 6
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui pengaruh model
kooperatif tipe scramble terhadap hasil belajar siswa pada tema organ
tubuh manusia dan hewan subtema tubuh manusia pembelajaran 3 kelas V SDN 1
Metro Utara. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Teknik
pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes.Alat pengumpul data berupa soal
pilihan jamak. Berdasarkan hasil uji
hipotesis thitung = 2,692 > ttabel = 2,005 (α = 0,05), maka Ha diterima dengan
kesimpulan terdapat pengaruh yang signifikan dan positif pada penerapan model
pembelajaran kooperatif tipe scramble
terhadap hasil belajar siswa.
Penulis: Rista Ristiani, Rapani,
Alben Ambarita
Kode Jurnal: jppaudsddd170053
