PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEBAK KATA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA
Abstract: Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 1
Depeha Kecamatan Kubutambahan sesudah diterapkan model tebak kata. Jenis
penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua
siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V di SD Negeri 1 Depeha
Kecamatan Kubutambahan tahun pelajaran 2016/2017 yang total jumlahnya 25 orang.
Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan mengunakan metode tes untuk
mengetahui hasil belajar. Bentuk tes yang digunakan adalah obyektif sebanyak 20
soal. Data dianalisis untuk menentukan mean dan presentase mean. Berdasarkan
hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan hasil belajar
siswa kelas V di SD Negeri 1 Depeha tahun pelajaran 2016/2017 pada mata
pelajaran IPA melalui penerapan model pembelajaran Tebak Kata. Setelah
perlakuan, persentase rata-rata hasil belajar siswa pada siklus I yaitu 75%
berada pada kategori “Sedang”, kemudian meningkat menjadi 84,8% (kategori
“Tinggi”) pada siklus II. Dengan demikian, persentase hasil belajar siswa dari
siklus I hingga siklus II menjunjukkan peningkatan sebesar 9,8%.
Penulis: Putu Ryantika ., Ni
Wayan Rati, S.Pd., M.Pd. ., Dra. Ni Nyoman Garminah, M.Hum
Kode Jurnal: jppaudsddd162195
