PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN MULTIMEDIA DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPS MATERI JENIS PEKERJAAN PADA SISWA KELAS III SDN TANJUNGSARI TAHUN AJARAN 2015/2016
Abstrak: Tujuan penelitian ini
yaitu untuk meningkatkan pembelajaran IPS materi jenis pekerjaan melalui
penerapan model pembelajaran NHT dengan multimedia pada siswa kelas III SDN
Tanjungsari tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian
tindakan kelas (PTK) kolaboratif yang dilaksanakan dalam tiga siklus, setiap
siklus terdiri dari dua pertemuan dan setiap pertemuan terdiri dari empat
tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek
penelitian ini yaitu siswa kelas III SDN Tanjungsari yang berjumlah 21 siswa.
Validitas data penelitian ini menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi
sumber. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif dan
kualitatif dengan tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan
penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan model
pembelajaran NHT dengan multimedia dapat meningkatkan pembelajaran IPS materi
jenis pekerjaan pada siswa kelas III SDN Tanjungsari tahun ajaran 2015/2016.
Penulis: Anggun Fatma Dewi
Kode Jurnal: jppaudsddd170120
