Penerapan Model Group Investigation untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika
Abstract: Tujuan penelitian
adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa dengan
menerapkan modelgroup investigation dalam model cooperative learning. Jenis
metode penelitian adalah penelitian tindakan kelas dengan tahapan setiap
siklus, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Alat
pengumpul data berupa lembar observasi dan soal tes. Teknik analisis data
menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa penerapan model group investigation dapat meningkatkan aktivitas dan
hasil belajar matematika siswa.
Penulis: Dewi Nuryanti Putri,
Sarengat, Sulistiasih
Kode Jurnal: jppaudsddd170032
