PENERAPAN METODE DEMONSTRASI BERBANTUAN MEDIA PLAYDOUGH UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK KELOMPOK B
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan perkembangan motorik halus melalui metode
demonstrasi berbantuan media playdough pada anak Kelompok B di TK Kumara Jaya
Denpasar Tahun Pelajaran 2015/2016. Jenis penelitian ini adalah penelitian
tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini
adalah Anak Kelompok B Tahun Pelajaran 2015/2016 di TK Kumara Jaya Denpasar,
sebanyak 22 orang yang terdiri dari 14 orang anak laki-laki dan 8 orang anak
perempuan. Data penelitian tentang perkembangan motorik halus dikumpulkan
menggunakan metode observasi dengan instrument lembar observasi. Data hasil
penelitian dianalisis menggunakan metode analisis statistik deskriptif dan
metode analisis deskriptif kuantitatif. Hasil analis data menunjukkan bahwa
terjadi peningkatan. Perkembangan motorik halus anak kelompok B TK Kumara Jaya
Denpasar setelah diterapkan metode demonstrasi berbantuan media playdough
sebesar 20,46%. Ini terlihat peningkatan rata-rata persentase perkembangan
motorik halus pada siklus I dari 67,04% yang berada pada kategori sedang,
menjadi 87,50% pada siklus II yang berada pada kategori tinggi. Berdasarkan
hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan metode demonstrasi berbantuan
media playdough dapat meningkatkan perkembangan motorik halus pada anak
kelompok B di TK Kumara Jaya Denpasar.
Penulis: Luh Komang
Sugianingsih ., Drs. Nyoman Wirya ., Drs. I Wayan Darsana,M.Ed
Kode Jurnal: jppaudsddd162173
