Penerapan Metode Bermain Kooperatif Berbantuan Media Topeng Karakter untuk Meningkatkan Kemampuan Sosial pada Anak Kelompok B di TK Kemala Bhayangkari I Denpasar Tahun pelajaran 2015/2016
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui kemampuan sosial pada anak kelompok B Semester II di
TK Kemala Bhayangkari I Denpasar Tahun Pelajaran 2015/2016, melalui penerapan
metode bermain kooperatif berbantuan topeng karakter. Jenis penelitian adalah
penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam II siklus. Setiap siklus
terdiri dari tahap perencanaan tindakan , pelaksanaan tindakan,
observasi/evaluasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah 14 anak kelompok
B di TK Kemala Bhayangkari I Denpasar Tahun Pelajaran 2015/2016. Data tentang
pengembangan kemampuan sosial anak dalam media topeng karakter diperoleh dengan
menggunakan metode obesrvasi dengan instrumen obesrvasi. Data dianalisis dengan
menggunakan metode analisi statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa terjadi peningkatan kemampuan sosial melalui metode bermain kooperatif
dari 71,92% yang berada pada kategori sedang pada siklus I meningkat menjadi
80,35 yang berada pada kategori tinggi pada siklus II, sehingga ada peningkatan
sebesar 8,43%.
Penulis: Hilda Indriani .,
Drs. Made Putra, M.Pd ., Drs. I Ketut Ardana,M.Pd
Kode Jurnal: jppaudsddd162174
