PENERAPAN METODE BERMAIN BERBANTUAN MEDIA STICK ANGKA UNTUK MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK B DI TK SATU ATAP DESA KENDERAN KECAMATAN TEGALLALANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan perkembangan kognitif dalam kemampuan
pengenalan lambang bilangan setelah diterapkan metode bermain berbantuan media
stick angka pada anak kelompok B di TK Satu Atap Desa Kenderan Tahun Pelajaran
2015/2016.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan
dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah 15 orang anak TK pada kelompok B
Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016. Data penelitian tentang perkembangan
kognitif dalam kemampuan pengenalan lambang bilangan dikumpulkan dengan metode
observasi dengan instrumen berupa lembar observasi. Data hasil penelitian
dianalisis dengan menggunakan metode analisis statistik deskriptif dan metode
analisis deskriptif kuantitatif.
Hasil analisis data menunjukkan bahwa terjadi peningkatan perkembangan
kognitif dalam kemampuan pengenalan lambang bilangan dengan penerapan metode
bermain pada siklus I sebesar 71,3% yang berada pada kategori sedang ternyata
mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 85,3% yang tergolong pada kategori
tinggi. Jadi, terdapat peningkatan perkembangan kognitif dalam kemampuan
pengenalan lambang bilangan pada anak setelah diterapkan metode bermain
berbantuan media stick angka sebesar 14%.
Penulis: Diah Galih Wahyuni .,
Drs. Nyoman Wirya ., Putu Rahayu Ujianti, S.Psi
Kode Jurnal: jppaudsddd162160
