KONTROL DIRI SANTRI PUTRI JENJANG PENDIDIKAN SMP DI PONDOK PESANTREN

Abstrak: Penelitian dilaksanakan berdasarkan fenomena yang terjadi pada santri putri pondok pesantren jenjang pendidikan SMP yang memiliki perilaku pelanggaran terhadap aturan yang ditetapkan pondok pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran kontrol diri santri putri jenjang pendidikan SMP di Pondok Pesantren Al-Muayyad Surakarta beserta aspek dan faktor yang mempengaruhinya. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan desain studi kasus. Lokasi penelitian di Pondok Pesantren Al-Muayyad Surakarta. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dokumentasi. Teknik analisis menggunakan model Miles dan Huberman. Pengujian keabsahandata menggunakan teknik ketekunan pengamatan dan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan kontrol diri yang dimiliki subjek beragam dengan dipengaruhi oleh faktor motivasi yang dimiliki subjek untuk masuk di pondok pesantren dan pengaruh teman sebaya sehingga terdapat subjek yang memiliki kontrol diri lemah dan kuat. Letak pondok pesantren di perkotaan memberikan pengaruh pada perilaku yang dimiliki oleh santri. Simpulan dalam penelitian ini ditemukan tiga kontrol diri yang terdapat pada santri putri jenjang pendidikan SMP yakni control diri terhadap aturan, kontrol diri terhadap norma dan kontrol diri terhadap kondisi sosial. Faktor terpenting pembentuk kontrol diri subjek ialah teman sebaya.
Keywords: self-control; boarding school students
Penulis: Septa Nikmatil Aliyah, Anwar Sutoyo
Kode Jurnal: jpbkdd160179

Artikel Terkait :