KONTRIBUSI KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui terdapat kontribusi kebersihan lingkungan sekolah
terhadap motivasi belajar siswa kelas V SD se-gugus 2 Kecamatan Pakem
Yogyakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif menggunakan
desain penelitian expost facto. Sampel penelitian ini sebanyak 141 siswa dari
jumlah populasi sebanyak 223 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan
kuesioner dan observasi. Instrumen penelitian diuji menggunakan validitas
konstrak yang selanjutnya dihitung validitas dan realibilitasnya. Teknik
analisis data dilakukan dengan uji korelasi pearson product moment. Hasil
penelitian ini menunjukkan terdapat kontribusi kebersihan lingkungan sekolah
terhadap motivasi belajar siswa kelas V
SD se-gugus 2 Kecamatan Pakem Yogyakarta
dengan tingkat hubungan sangat rendah. Hal tersebut didasarkan pada perolehan
nilai koefisien korelasi sebesar 0,014 dan pada proporsi signifikasi 5% r
hitung > r tabel atau 0,979 > 0,878 yang membuat Ho ditolak dan Ha
diterima. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kebersihan lingkungan sekolah
berkontribusi positif terhadap motivasi belajar siswa.
Penulis: Desi Wahyu Utami
Kode Jurnal: jppaudsddd170137
