KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KONSEP DIRI DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitin ini
bertujuan untuk mengetahui hubungan kemampuan berpikir kritis dan konsep diri
dengan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Negeri 01 Mempawah Kabupaten Mempawah Provinsi Kalimantan Barat, dengan jumlah
siswa sebanyak 30 orang siswa. Teknik yang digunakan untuk menganalisis data
adalah teknik statistik regresi dan korelasi Hasil penelitian menunjukan bahwa
ada korelasi positif antara (1) Berpikir kritis dengan hasil belajar Pendidikan
Kewarganegaraan (2) Konsep Diri dengan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan
(3) berpikir kritis dan konsep diri dengan hasil belajar Pendidikan
Kewarganegaraan. Berarti hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat
hubungan antara berpikir kritis dan konsep diri dengan hasil belajar pendidikan
kewarganegaraan.
Penulis: Reza Rachmadtullah
Kode Jurnal: jppaudsddd162016
