IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBENTUKAN RANAH AFEKTIF KEJUJURAN DALAM KEHIDUPAN SOSIAL SISWA KELAS V SDN PEKUNCEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk menjelaskan mengapa diperlukan pendidikan karakter dan
mengetahui seberapa jauh pengaruh pendidikan karakter terhadap pembentukan ranah afektif kejujuran dalam
kehidupan sosial siswa. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif
deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD N Pekuncen yang memiliki
tingkat kejujuran sangat tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan
karakter sangat penting dalam membentuk ranah afektif kejujuran. Pengaruh pendidikan karakter di
sekolah kurang dapat membentuk karakter kejujuran siswa, tanpa adanya usaha
pendidikan yang komprehensif.
Penulis: Ana Ruhul
Kode Jurnal: jppaudsddd170234
