DESKRIPSI MOTORIK HALUS ANAK TK B SE-GUGUS TERATAI UMBULHARJO
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan motorik halus anak yang dilakukan
dalam kegiatan bermain balok pada anak TK usia 5-6 tahun se-Gugus Teratai
Umbulharjo Yogyakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif.
Subjek penelitian adalah anak TK usia 5-6 tahun se-Gugus Teratai Umbulharjo
Yogyakarta dengan jumlah 69 anak dari 4 TK. Metode yang digunakan dalam
pengumpulan data adalah observasi langsung. Teknik analisis data menggunakan
analisis deskriptif kuantitatif dengan persentase. Hasil check list (lembar
observasi) disajikan dalam bentuk diagram lingkaran dan histogram. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa kemampuan motorik halus dalam kegiatan bermain
balok pada anak TK usia 5-6 tahun se-Gugus Teratai Umbulharjo Yogyakarta dalam
predikat cukup baik yaitu dengan persentase 53,62%. Kemampuan motorik halus
dalam kegiatan bermain balok dinilai melalui 4 aspek yaitu kemampuan membangun menara dengan persentase sebesar
47,83%, kemampuan menyusun balok berdampingan dengan persentase sebesar 65,22%,
kemampuan membuat jembatan dengan persentase sebesar 51,45%, dan kemampuan
membuat bangunan dengan berbagai variasi dengan persentase sebesar 49,28%. Bila
dianalisis dengan 4 aspek penilaian tersebut, maka kemampuan motorik halus anak
dalam kegiatan bermain balok mencapai tingkat perkembangan cukup baik.
Penulis: Tyastika Putri Utami
Kode Jurnal: jppaudsddd170131