ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN OPERASI BILANGAN BULAT PADA SISWA KELAS V SD
Abstract: Penelitian
deskriptif ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa dalam
menyelesaikan operasi bilangan bulat pada siswa kelas V di SD Negeri 2
Penarukan Kecamatan Buleleng Kabupaten Buleleng. Subjek dalam penelitian ini
adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 2 Penarukan yang berjumlah 20 orang.
Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi,
tes, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitan ini
mengunakan analisis deskriptif kuantitatif dan analisis deskriptif kualitatif.
Hasil penelitian memperoleh rata-rata hasil tes secara klasikal sebesar 56
dengan kategori rendah. Dari 20 jumlah siswa 5 orang siswa atau 25% memperoleh
nilai di bawah rata-rata, 7 orang siswa atau 35% memperoleh nilai sama dengan
rata-rata, dan 8 orang siswa atau 40% memperoleh nilai di atas rata-rata. Pada
pembelajaran operasi bilangan bulat, menggunakan metode diskusi saat
pembelajaran operasi perkalian dan operasi pembagian bilangan bulat. Kendala
yang dihadapi siswa saat menyelesaikan operasi bilangan bulat yaitu siswa
sering lupa dengan konsep operasi perkalian, pembagian dan cara penyelesaian
operasi bilangan bulat. Solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah (1)
memahami konsep perkalian, pembagian dan cara penyelesaian operasi bilangan
bulat (2) memperbanyak latihan soal, (3) saat proses pembelajaran perlunya
pengunaan media konkret untuk mengajarkan materi operasi bilangan bulat.
Penulis: I Ketut Putra Astawa
., Drs. I Made Suarjana, M.Pd ., Drs. I Nyoman Murda,M.Pd
Kode Jurnal: jppaudsddd162219
