ALAT PERAGA KOTAK BELAJAR AJAIB (KOBELA) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN SEKOLAH DASAR
Abstract: KOBELA adalah
akronim dari Kotak Belajar Ajaib, yaitu  alat peraga pelajaran yang berupa Â
kotak kecil yang di gunakan untuk
belajar (memperoleh ilmu) yang dianggap sebagai barang baru atau aneh yang di
dalamnya ada alat yang di gerakan oleh
manusia. Latar belakang alat peraga  ini dibuat adalah fakta di lapangan
bahwa, anak banyak yang stres mengingat fakta perkalian dan pembagian sehingga
anak sudah sedih dulu sebelum belajar. Tujuan dibuatnya alat ini : (1)
Meningkatkan daya konsentrasi/ perhatian siswa, (2) Meningkatkan kreaktifitas
siswa, (3) Meningkatkan hasil belajar  siswa, dan (4) Menyenangkan siswa. Apa.
Kobela ini terdiri dari kotak, alat, dan kartu soal. Kotak dan alat dirangkai
menjadi satu bagian, sedang kartu soal sebagai meteri pengayaan atau perbaikan.
Alat ini telah diuji cobakan dalam pembelajaran kelas rendah dan kegiatan
pembelajaran yang ektrakurikuler. Keberhasilan siswa dalam pembelajaran sebelum
penggunaaan alat rata-rata 54,56 Â
(56.77%), tetapi setelah menggunakan alat tingkat keberhasilan mencapai
rata-rata 90.52 (94.19 %). Tingkat ketuntasan belajar untuk Kompetensi Dasar
:Â 3.1 Melakukan perkalian bilangan dua,
hasilnya ada kenaikan yaitu 37,42. Dalam menggunakan Kobela ini anak didik
karakter yaitu mandiri, tanggung jawab, demokratis, kreatif, aktif, cakap,
jujur, berani, berilmu, dan senang. Saran yang dapat kami berikan adalah proses
pembelajaran gunakan alat peraga baik itu alam sekitar atau buatan sendiri
supaya anak dapat melihat, mencoba, menanya, mengomunikasikan, dan mengalami
sendiri. Sebab pembelajaran akan bermakna jika anak mengalami sendiri apa yang
dipelajarinya.
Penulis: Sugeng Harnanto
Kode Jurnal: jppaudsddd161907
