UPAYA MENINGKATKAN DAYA INGAT ANAK MELALUI METODE ONE DAY ONE AYAT PADA ANAK KELOMPOK B1 DI TK MASYITHOH AL-IMANBANDUNG JETIS PENDOWOHARJO SEWON BANTUL
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan daya ingat anak melalui metode One Day One Ayat di
TK Masyithoh Al-Iman Bandung Jetis
Pendowoharjo Sewon Bantul. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan
kelas secara kolaboratif. Subyek dalam penelitian ini adalah anak-anak kelompok
B1 sebanyak 17 anak. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode tes
lisan dan dokumentasi. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar
penilaian tes lisan. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis
deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Indikator keberhasilan dalam penelitian
ini apabila perhitungan persentase menunjukkan 78,3% dari 17 anak memiliki
daya ingat pada kriteria Tinggi (T).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa daya ingat anak dapat meningkat melalui
metode One Day One Ayat. Hal ini dapat dibuktikan pada kondisi awal anak
sebelum dilakukan tindakan menunjukkan sebagian besar anak berada pada kriteria
Rendah (R) dengan persentase 76,47%. Pada Siklus I daya ingat anak meningkat
berada pada kriteria Tinggi 23,52% anak berhasil mencapai kriteria Tinggi (T), pada
Siklus II daya ingat anak pada kriteria Tinggi (T) mengalami peningkatan dengan
persentase 88,23% anakberhasil mencapai indikator-indikator daya ingat pada
kriteria Tinggi(T). Jadi daya ingat anak meningkat setelah dilakukan tindakan.
Langkah-langkah yang ditempuh untuk
meningkatkan daya ingat anak yaitu : 1). Guru menggunakan media dalam
mengajak anak membaca dan menghafal ayat, 2).Guru mengajak anak untuk mengulangi
bacaan, 3). Guru mengajak anak bermain dan membacakan kandungan ayat dengan
bercerita, 4). Anak-anak melakukan tes hafalan maju ke depan dan pemberian
reward.
Penulis: Catur Ismawati
Kode Jurnal: jppaudsddd161802
