STUDI KASUS SISWA PERILAKU MENYIMPANG SISWA KELAS 1 SD NEGERI NGEMPLAK NGANTI SLEMAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku menyimpang siswa kelas 1 SD Negeri Ngemplak
Nganti Sleman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis
penelitian studi kasus. Subjek penelitian ini adalah satu orang siswa
berperilaku menyimpang. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi,
wawancara dan dokumentasi. Uji keabsahan mengunakan uji kredibilitas dengan
melakukan triangulasi data. Teknik analisis data menggunakan teknik model
interaktif Miles & Huberman (reduksi data, penyajian data dan penarikan
kesimpulan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang mempengaruhi siswa
berperilaku menyimpang disebabkan melihat contoh yang salah. Meski berperilaku
menyimpang, siswa tersebut dalam kesehariaannya menujukkan perilaku baik
seperti tertib menaati peraturan sekolah, berlaku sopan pada guru, patuh dengan
perintah guru, menjalin interaksi social yang baik dengan teman sekelas,
memiliki sikap pemaaf dan memaafkan. Pihak sekolah terutama guru berupaya
mengatasi perilaku menyimpang siswa dengan memberi perhatian dan menasihati
siswa agar berbuat baik.
Penulis: Okvianti Erlin
Kode Jurnal: jppaudsddd161652
