STUDI DESKRIPTIF SENAM UNTUK MENSTIMULASI MOTORIK KASAR ANAK KELOMPOK B DI TK MUSLIMAT MAZRAATUL ULUM I PACIRAN LAMONGAN
Abstrak: Aspek perkembangan
fisik motorik merupakan suatu hal yang sangat penting dan harus dikembangkan
pada anak usia dini. Salah satu cara untuk menstimulasi perkembangan motorik
kasar anak yaitu melalui senam. TK Muslimat Mazraatul Ulum I Paciran Lamongan
memiliki senam ciptaan guru dengan gerakan yang sederhana dan mudah dilakukan
oleh anak. Berdasarkan hal tersebut peneliti perlu melakukan penelitian tentang
gambaran motorik kasar anak melalui senam di TK Muslimat Mazraatul Ulum I
Paciran Lamongan. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana
kemampuan motorik kasar anak melalui senam di TK Muslimat Mazraatul Ulum I
Paciran Lamongan. Penelitian ini menggunakan penelitian diskriptif kualitatif.
Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, dengan
subyek penelitian anak kelompok B di TK Muslimat Mazraatul Ulum I Paciran
Lamongan yang berjumlah 12 anak. Teknik analisis data menggunakan model Miles
and Huberman dimana terdapat tiga langkah dalam menganalisis data, yaitu data
reduction (reduksi data), kemudian data display (mendisplay data), lalu
conclusion drawing / verification. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis
data selama penelitian terlihat bahwa senam dapat meningkatkan motorik kasar
anak kelompok B di TK Muslimat Mazraatul Ulum I Paciran Lamongan. Dilihat dari
hasil nilai rata-rata kemampuan motorik kasar anak melalui senam, 91,7% anak
mampu melakukan 7 gerakan langkah kaki, 83,3% anak mampu melakukan 8 gerakan
tangan dan 91,7% anak mampu melakukan 3 gerakan kepala.
Penulis: Jauharotur Rihlah
Kode Jurnal: jppaudsddd141687
