Studi Analisis Hubungan Antara Self Efficacy dengan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI MIA SMA Negeri 1 Takalar
Abstract: Penelitian ini
adalah Ex-Post Facto yang bersifat korelasional. Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui (1) seberapa besar Self Efficacy peserta didik, (2) seberapa besar
hasil belajar fisika peserta didik, (3) apakah ada hubungan positif yang
signifikan antara self efficacy dengan hasil belajar fisika peserta didik.
Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI SMA Negeri 1
Takalar tahun ajaran 2015/2016. Sampel penelitian ini diambil secara random
sebanyak 125 peserta didik. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam
penelitian ini adalah data mengenai Self Efficacy dan hasil belajar fisika
peserta didik yang diambil dengan cara membagikan instrumen berupa angket self
efficacy dan istrumen tes hasil belajar fisika. Data yang terkumpul diolah
secara deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian yang diperoleh: (1) self
efficacy peserta didik berada pada kategori rendah (2) hasil belajar fisika
peserta didik berada pada kategori tinggi, (3) secara signifikan tidak terdapat
hubungan positif antara self efficacy dengan hasil belajar fisika.
Penulis: Ahriana, Ahmad Yani,
Maruf
Kode Jurnal: jpfisikadd160690
