POTRET IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DI SMP KECAMATAN PATUMBAK SUMATERA UTARA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter pada mata pelajaran
IPA di SMP se-kecamatan Patumbak T.P. 2015/2016. Jenis penelitian ini adalah
deskriptif studi kasus. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas
VIII masing-masing SMP T.P. 2015/2016. Pengambilan sampel dilakukan secara acak
sebanyak 25% dari jumlah keseluruhan SMP Se-Kecamatan Patumbak yaitu SMPN 1
Patumbak, SMPS Madani Marindal, SMPS Ponpes Al-Husna dan SMPS IT Rahmat.
Instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi, catatan harian wawancara dan
angket (kuesioner) yang dibantu oleh satu observer.Dari hasil penelitian diperoleh
jumlah nilai pendidikan karakter yang diimplementasikan setiap sekolah SMP,
yaitu pada SMP Negeri 1 Patumbak menerapkan 9 nilai karakter dengan persentase
50%, SMP Swasta Madani Marindal 1 menerapkan 11 nilai karakter dengan
persentase 55%, SMP Swasta Ponpes Al-Husna menerapkan 13 nilai karakter dengan
persentase 72%, dan SMP Swasta IT Rahmat menerapkan 9 nilai karakter dengan
persentase 50%.
Penulis: Derlina, Putri
Srijayanti
Kode Jurnal: jpfisikadd160736
