PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA ANTARA PENERAPAN PEMBELAJARAN REMEDIAL TUTOR SEBAYA DENGAN PENUGASAN
Abstrak: Perbandingan Hasil
Belajar Fisika antara Penerapan Pembelajaran Remedial Tutor Sebaya dengan
Penugasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh pembelajaran
remedial oleh tutor sebaya terhadap hasil belajar fisika siswa, (2) pengaruh
penerapan pembelajaran remedial dengan penugasan terhadap hasil belajar fisika
siswa dan (3) perbedaan hasil belajar fisika siswa setelah diterapkan
pembelajaran remedial oleh tutor sebaya dengan penugasan. Penelitian dilakukan
dengan menggunakan metode penelitian eksperimen dengan desain the static group
pretest-posttest design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh
pembelajaran remedial oleh tutor sebaya terhadap hasil belajar fisika siswa,
ada pengaruh pembelajaran remedial dengan penugasan terhadap hasil belajar
fisika siswa dan terdapat perbedaan hasil belajar fisika siswa setelah
diterapkan pembelajaran remedial oleh tutor sebaya dengan penugasan.
Penulis: Nengah Sara Dwi
Saputri, Feriansyah Sesunan, Undang Rosidin
Kode Jurnal: jpfisikadd170064
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGj4FQv1aMKKBVC4_mesGV_ZBAKWTejNaV2HxifdICn1Si6-Cbih_Nn3RHQNCq1oxvhyRv2U9yPX6t4k-PCOSIkqYXB__v7DbFjwnVn73zgsW72l7sqKX5dvQ2XVxnqcLrw2CvPzs63oA/s320/E+JURNAL.gif)