PENINGKATAN KEMAMPUAN LOMPAT JAUH PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA “KB” KELAS X SMA NEGERI 1 KOTA TEBING TINGGI
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan kemampuan lompat jauh peserta didik. Penelitian
ini dilakukan dengan bantuan medai “KB”. Fungsi utama alat peraga adalah untuk
menurunkan keabstrakan dari konsep, agar anak mampu menangkap arti sebenarnya
dari konsep yang dipelajari. Pada tabel kategorisasi skor 0-34 kategori sangat
rendah tidak ada peserta didik yang memperoleh kategori tersebut, skor 35-54
kategori rendah juga tidak ada peserta didik yang memperoleh skor tersebut.
Untuk skor 55-64 kategori sedang terdapat 3 peserta didik yang mencapai
kategori tersebut atau sekitar 11,55 persen, sedangkan untuk skor 65-84
kategori tinggi terdapat 19 orang atau sekitar 73,10 persen dan untuk skor
85-100 kategori sangat tinggi terdapat 4 peserta didik atau sekitar 15,38
persen peserta didikyang mencapai skor tersebut. Dengan demikian, jika kita
kaitkan antara rata-rata skor dengan kategori skor, maka kemampuan lompat Jauh
peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Kota Tebing Tinggi pada siklus II termasuk
kategori tinggi.
Penulis: Trianda
Kode Jurnal: jppaudsddd161393
