PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE CERITA PADA ANAK USIA 2-3 TAHUN DI PPT LITTLE STAR
Abstrak: Penelitian ini
dilatar belakangi oleh pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada
anak usia 2-3 tahun di PPT LITTLE STAR Margorukun Gundih Surabaya yang masih
rendah. Hal ini terlihat saat anak yang mampu menjawab pertanyaan dari guru
dengan lancar hanya 5 anak, sedangkan 10 anak belum bisa sama sekali. Realitas
ini disebabkan karena media cerita yang digunakan saat pembelajaran terlalu
panjang sehingga tidak sesuai pada anak usia 2-3 tahun. Oleh karena itu untuk
meningkatkan kemampuan berbicara anak perlu dilakukan dengan cara yang tepat,
yaitu dengan menggunakan metode cerita yang sesuai dengan perkembangan anak.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana kemampuan
berbicara anak usia 2-3 tahun di PPT LITTLE STAR Margorukun Gundih Surabaya
dapat meningkat melalui metode cerita.Penelitian ini menggunakan penelitian
tinndakan kelas yang dirancang dalam bentuk siklus berulang. Disetiap siklusnya
terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi.
Subyek dari penelitian ini adalah anak kelompok A di PPT LITTLE STAR Margorukun
Gundih Surabaya yang berjumlah 15 anak, yang terdiri dari 8 anak perempuan dan
7 anak laki-laki. Teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi dan
dokumentasi. Sedangkan analisis datanya menggunakan statistik deskriptif.Dari
hasil analisis data peningkatan kemampuan berbicara pada siklus I diperoleh
data 69,4%. Hal ini menunjukkan penelitian tindakan kelas ini belum berhasil
oleh karena target yang ditentukan adalah ≥75%, maka penelitian ini berlanjut
pada siklus II. Pada siklus ke II diperoleh data mengenai peningkatan kemampuan
berbicara anak melalui metode cerita mencapai 88,9%. Berdasarkan analisis data
pada siklus II maka target yang diharapkan tercapai dan penelitian ini
dinyatakan berhasil. Selain itu dapat disimpulkan bahwa peningkatan kemampuan
berbicara anak pada kelompok A PPT LITTLE STAR Margorukun dapat ditingkatkan
melalui metode cerita.
Penulis: Indah Purwaning
Mawarni, Nurul Khotimah
Kode Jurnal: jppaudsddd141610
