PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI ALAT PERAGA LINGKARAN SISWA KELAS IV SDN SOKA 1
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada materi bilangan
pecahan melalui penggunaan alat peraga lingkaran siswa kelas IV SDN Soka 1
Srumbung Magelang. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah
20 siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas
desain Kemmis dan Mc.Taggart. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan
tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif
dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa alat peraga lingkaran dapat
digunakan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar matematika pada materi
bilangan pecahan siswa kelas IV. Nilai rata-rata tes pada pra tindakan yaitu
61,8 kemudian mengalami peningkatan menjadi 74,6 pada akhir siklus I, dan
mengalami peningkatan kembali pada akhir siklus II menjadi 87,6. Persentase
siswa yang mencapai KKM pada pra tindakan sebesar 30%, kemudian pada akhir
siklus I mengalami peningkatan menjadi 65%, dan mengalami peningkatan lagi pada
akhir siklus II menjadi 90%.
Penulis: Lilik Endang Dewani
Kode Jurnal: jppaudsddd161724
