PENGGUNAAN METODE BERCERITA DENGAN MEDIA WAYANG PERCA UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN MORAL ANAK KELOMPOK B3 DI TK PKK SENDANGAGUNG MINGGIR SLEMAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan moral anak Kelompok B3 di TK PKK
Sendangagung Minggir Sleman menggunakan metode bercerita dengan media wayang
perca. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas
kolaboratif. Subjek penelitian ini adalah 15 anak Kelompok B3 di TK PKK
Sendangagung. Objek penelitian ini adalah pengetahuan moral. Teknik pengumpulan
data yang digunakan adalah observasi dan catatan lapangan. Analisis data yang
digunakan adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif, dengan indikator
keberhasilan sebesar 80% dari 15 anak yaitu 12 anak yang mencapai kriteria
baik. Hasil dari penelitian ini adalah metode bercerita dengan media wayang
perca dapat meningkatkan pengetahuan moral anak Kelompok B3 di TK PKK
Sendangagung. Tahapan tindakan yang dilakukan antara lain: (1) Menyiapkan cerita,
tokoh wayang perca, properti dan pengkondisian anak; (2) Tokoh wayang perca dan
properti dimanfaatkan untuk menyampaikan pesan moral melalui bercerita, anak
dilibatkan dalam proses tanya jawab dan pemberian kesempatan memerankan wayang
perca; dan (3) Guru memberikan reward sebagai penguatan pada anak. Keberhasilan
penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Pra Tindakan terdapat 5 anak
(33,33%) yang mencapai kriteria baik, (2) Siklus I terdapat 1 anak (06,67%)
yang mencapai kriteria sangat baik dan 9 anak (90%) mencapai kriteria baik, (3)
Siklus II terdapat 7 anak (46,67%) yang mencapai kriteria sangat baik dan 5
anak (33,33%) yang mencapai kriteria baik.
Penulis: Wening Endah Subekti
Kode Jurnal: jppaudsddd161689
