IDENTIFIKASI PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK TK KELOMPOK B KELURAHAN BALECATUR
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui perkembangan motorik halus anak TK Kelompok B
Kelurahan Balecatur Kecamatan Gamping, Sleman, Yogyakarta. Perkembangan motorik
halus ini meliputi meronce sesuai dengan pola, menyalin angka 1-20, membentuk
dengan plastisin sesuai contoh guru, menempel dengan tepat, mewarnai gambar
sederhana, dan menggambar orang dengan lengkap dan proporsional. Penelitian ini
merupakan deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Populasi dalam
penelitian ini adalah anak TK Kelompok B Kelurahan Balecatur yang berjumlah 260
anak dengan sampel sebesar 155 anak. Teknik pengambilan sampel menggunakan
sampel kuota. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi.
Teknik analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif, disajikanBB
dalam bentuk tabel dan histogram. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 155
anak tidak ada yang berada dalam kategori Belum Berkembang (BB), kategori Mulai
Berkembang (MB) terdiri dari 2 anak (1,3%), kategori Berkembang Sesuai Harapan
(BSH) terdiri dari 63 anak (40,65%), dan kategori Berkembang Sangat Baik
terdiri dari 90 anak (58%) dalam perkembangan motorik halus anak TK Kelompok B
Kelurahan Balecatur.
Penulis: Maria Indriyani
Kode Jurnal: jppaudsddd161690
