PENGGUNAAN MEDIA WAYANG KARTUN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA MENDONGENG
Abstrak: Tujuan penelitian ini
yaitu untuk meningkatkan keterampilan berbicara mendongeng dengan menggunakan
media Wayang Kartun pada siswa kelas III SD Negeri Tirtoyoso No. 111 Surakarta
tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas
(PTK) yang berlangsung selama dua siklus. Setiap siklus melalui kegiatan
perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang
digunakanyaitu wawancara, observasi dan tes. Teknik uji validitas data yang
digunakan yaitu triangulasi sumber dan triangulasi teknik.Teknik analisis data
yang digunakan yaitu model analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa pada prasiklus nilai rata-rata keterampilan berbicara mendongeng siswa
sebesar 59,17 dengan presentase ketuntasan kelas sebesar 31,03%. Pada siklus I,
nilai rata-rata kelas menigkat menjadi 70,55 dengan presentase ketuntasan kelas
65,52%. Pada siklus II nilai rata-rata kelas meningkat menjadi 81,03 dengan
presentase ketuntasan kelas sebesar 93,10%. Simpulan penelitian ini yaitu
penggunaan media Wayang Kartun dapat meningkatkan keterampilan berbicara
mendongeng pada siswa kelas III SD Negeri Tirtoyoso No. 111 Surakarta tahun
ajaran 2015/2016.
Penulis: Nanda Setyanto
Kode Jurnal: jppaudsddd160927
