PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNGGAH-UNGGUH BAHASA JAWA UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia interaktif yang layak untuk
pembelajaran unggah-ungguh bahasa Jawa di kelas V SD. Penelitian dilaksanakan
melalui tiga tahap utama. Tahap pendahuluan meliputi studi pustaka dan studi
lapangan. Tahap pengembangan produk meliputi perencanaan, pengembangan produk
awal, dan validasi. Tahap uji coba lapangan terdiri dari uji coba lapangan
awal, uji coba lapangan utama, dan uji coba lapangan operasional. Instrumen
penelitian yang digunakan adalah angket yang ditujukan kepada ahli materi, ahli
media, dan subjek uji coba. Subjek uji coba adalah siswa kelas V D SD Negeri
Jarakan. Data dianalisis menggunakan teknik teknik analisis deskriptif
kuantitatif. Pada tahap validasi, ahli materi memberikan penilaian sebesar 4,74
(kategori sangat baik) dan ahli media memberikan penilaian sebesar 3,67
(kategori baik). Uji coba lapangan awal memperoleh skor sebesar 4,40 (kategori
sangat baik), uji coba lapangan utama sebesar 4,54 (kategori sangat baik), dan
uji coba lapangan operasional sebesar 4,57 (kategori sangat baik).
Penulis: Esti Wahyuhastufi
Kode Jurnal: jppaudsddd161875
