PENGEMBANGAN LKS PjBL UNTUK MELATIH KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN MENUMBUHKAN SIKAP ILMIAH
Abstract: Pengembangan LKS
Project Based Learning (PjBL) untuk melatih keterampilan proses sains (KPS) dan
menumbuhkan sikap ilmiah. Penelitian pengembangan LKS project based learning telah
dilakukan dengan tujuan untuk melatih keterampilan proses sains dan menumbuhkan
sikap ilmiah siswa, di mana LKS PjBL pembelajaran yang digunakan telah
dikembangkan dan tervalidasi konstruk oleh ahli. Desain penelitian ini adalah
research and development, dengan subjek uji coba terdiri atas uji ahli materi,
ahli desain dan uji perseorangan. LKS diuji validasi oleh ahli materi, ahli
desain serta enam orang siswa. Berdasarkan hasil uji validasi diperoleh
kesimpulan bahwa LKS project based learning hasil pengembangan diprediksi dapat
melatih keterampilan proses sains dan menumbuhkan sikap ilmiah siswa.
Kata kunci: penelitian pengembangan, LKS project based learning,
keterampilan proses sains, sikap ilmiah
Penulis: Hanastia Barokah, I
Dewa Putu Nyeneng, Agus Suyatna
Kode Jurnal: jpfisikadd170052
