PENGARUH MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh minat belajar terhadap
hasil belajar fisika pada model pembelajaran inkuiri terbimbing. Penelitian ini
dilakukan di SMA Negeri 1 Punduh Pedada, pada semester genap, tahun pelajaran
2016/2017, dengan kelas XI IPA 1 sebagai
kelas eksperimen atau kelas sampel. Berdasarkan hasil analisis data penelitian,
diperoleh hasil analisis varian untuk menguji pengaruh minat belajar terhadap
hasil belajar fisika dengan nilai probabilitas sebesar 0,00. Hasil analisis
tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh minat belajarterhadap hasil
belajar fisika pada model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan konstribusi
minat belajar terhadap hasil belajar fisika yakni sebesar 77%.
Penulis: Rahma Wati, I Dewa
Putu Nyeneng, Eko Suyanto
Kode Jurnal: jpfisikadd17051
