PENGEMBANGAN KREATIVITAS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN
ABSTRAK: Proses pembelajaran
merupakan salah satu unsur penting untuk mencapai keberhasilan dalam
pembelajaran. Dalam proses pembelajaran perlu pengembangan kreativitas anak
sejak dini untuk membentuk cara berpikir anak. Berpikir kreatif merupakan salah
satu tingkat tertinggi seseorang dalam berpikir, yaitu dimulai ingatan
(recall), berpikir dasar (basic thinking), berpikir kritis (critical thinking),
dan berpikir kreatif (creative thinking). Berpikir yang tingkatnya di atas
ingatan (recall) dinamakan penalaran (reasoning). Kreativitas dapat tumbuh dan
berkembang seiring dengan perkembangan kepribadian anak. Pengembangan
kreativitas tersebut harus dilakukan sejak dini agar membentuk kebiasaan cara
berpikir peserta didik dan bermanfaat bagi peserta didik itu sendiri di
kemudian hari.
Penulis: Charles Fransiscus
Ambarita
Kode Jurnal: jppaudsddd161408
