PENGEMBANGAN BUKU KERJA GLADHEN AKSARA JAWA UNTUK PEMBELAJARAN KELAS IV SD
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk menghasilkan buku kerja gladhen aksara Jawa yang layak untuk
pembelajaran bahasa Jawa kelas IV SD N Pandeyan Yogyakarta. Penelitian ini
menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) model
Borg and Gall (1983). Tahapan penelitian yang dilakukan adalah research and
information collecting, planning, develop preliminary form of product,
preliminary field testing, main product revision, main field testing,
operational product revision, operational field testing, final product
revision. Setelah produk awal buku kerja dihasilkan lalu divalidasi ahli materi
dan media. Buku kerja yang sudah layak diujicobakan pada 29 siswa kelas IV SD N
Pandeyan yang dibagi menjadi tiga tahap yaitu uji coba lapangan awal pada tiga
siswa, uji coba lapangan utama kepada enam siswa, dan uji coba lapangan
operasional kepada 20 siswa. Hasil penilaian buku kerja oleh ahli materi adalah
4,724 (Sangat Baik) dan oleh ahli media adalah 4,74 (Sangat Baik). Hasil uji
coba lapangan awal adalah 3,762 (Baik), uji coba lapangan utama adalah 4,476
(Sangat Baik), dan uji coba lapangan operasional adalah 4,08 (Baik).
Berdasarkan hasil tersebut, buku kerja gladhen aksara Jawa yang dihasilkan
layak untuk pembelajaran bahasa Jawa kelas IV SD N Pandeyan Yogyakarta.
Penulis: Agma Dian Kartika
Kode Jurnal: jppaudsddd161170
