PENGARUH PERGAULAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR GUGUS GAJAH MADA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh pergaulan teman sebaya terhadap prestasi
belajar matematika siswa kelas V SD se Gugus Gajah Mada, Kecamatan Tanon,
Kabupaten Sragen. Penelitian ini termasuk penelitian ex-post-facto dengan pendekatan
kuantitatif. Analisis data yang digunakan adalah analisis statistik
inferensial. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas V SD se Gugus Gajah
Mada dengan jumlah 123 orang. Ukuran sampel ditentukan menggunakan rumus Slovin
dengan taraf error sebesar 5% sampel sebanyak 94 siswa. Teknik pengambilan
sampel menggunakan teknik proporsional random sampling. Untuk mengetahui
kualitas skala psikologi digunakan uji validitas dengan rumus product moment
dan uji reliabilitas Alpha dengan nilai 0,795. Uji hipotesis diuji menggunakan
regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pergaulan teman sebaya
berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar matematika. Pergaulan teman
sebaya memberikan sumbangan terhadap prestasi belajar matematika sebesar 11,7%.
Penulis: Imam Al Qadr Sidiq
Kode Jurnal: jppaudsddd161254
