PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SEQIP (SCIENCE EDUCATION QUALITY IMPROVEMENT PROJECT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media SEQIP (Science Education
Quality Improvement Project) terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SD Negeri
Ngebung Beran. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experiment dengan
desain penelitian Nonequivalent control group design. Subyek penelitian ini
adalah seluruh siswa kelas V. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini
mengunakan instrumen tes dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini
menggunakan uji-t. Hasil perhitungan uji-t menunjukkan nilai t sebesar 2,773
dan sig 0,009. Hasil penelitian menunjukkan nillai sig lebih kecil dari 0,05.
Dengan demikian terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan media SEQIP
(Science Education Quality Improvement Project) terhadap hasil belajar IPA
siswa kelas V SD Negeri Ngebung Beran.
Penulis: hanifah mustikasari
Kode Jurnal: jppaudsddd161650
