PENGARUH METODE INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN SAINS ANAK KELOMPOK B
Abstrak: Penelitian
kuantitatif ini bertujuan untuk membuktikan adanya pengaruh metode inkuiri
terhadap kemampuan sains anak kelompok B di TK Al-Iman Surabaya. Metode
penelitian pada kajian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif
pre-eksperimental design dengan menggunakan desain penelitian berupa one-group
pretest-posttest design. Data dikumpulkan dengan teknik observasi nonpartisipan
dan dokumentasi. Subyek pada penelitian ini menggunakan 20 anak usia 5-6 tahun
di TK Al-Iman Sutorejo Tengah Mulyosari Surabaya. Teknik analisis data pada
penelitian ini menggunakan Wilcoxon Match Pairs Test dengan tabel penolong uji
jenjang Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan taraf
signifikansi/kesalahan 0,05 atau 5% karena jumlah sampel yang diteliti (n)
adalah 20 dapat diperoleh Ttabel=52, maka H1 diterima dan Ho ditolak karena Ho
nilainya lebih kecil dari H1/Ho<H1 (0<52). Dengan demikian dapat
disimpulkan bahwa metode inkuiri berpengaruh terhadap kemampuan sains anak
kelompok B di TK Al-Iman Sutorejo Tengah Mulyosari Surabaya.
Penulis: SINDI APRILIA, Andi
Kristanto
Kode Jurnal: jppaudsddd160686