PENANAMAN NILAI CINTA TANAH AIR DI SD NEGERI SEDAYU 1 MUNTILAN MAGELANG TAHUN AJARAN 2014-2015
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui cara guru dalam menanamkan nilai cinta tanah air dan
hambatan-hambatan yang dialami guru dalam menanamkan nilai cinta tanah air.
Penelitian ini merupakan
penelitian deskriptif kualitatif.
Subjek penelitian ini adalah
guru, kepala sekolah, dan siswa.
Teknik pengumpulan data yang
digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dianalisis dengan
menggunakan langkah-langkah reduksi data,
display data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan
keabsahan data dengan menggunakan triangulasi teknik dan sumber.Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki
cara masing-masing dalam menanamkan nilai cinta tanah air di SD Negeri Sedayu 1
Muntilan Magelang. Nilai cinta tanah air di SD Negeri Sedayu 1 ditanamkan
melalui program pengembangan diri, mata pelajaran, dan budaya
sekolah.Pengintegrasian nilai cinta tanah air dalam program pengembangan diri
meliputi kegiatan rutin, kegiatan spontan, keteladanan, dan pengkondisian.
Pengintegrasian nilai cinta tanah air dalam mata pelajaran meliputi, silabus,
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dan proses pelaksanaan pembelajaran.
Pengintegrasian nilai cinta tanah air dalam budaya sekolah meliputi
kegiatan kelas, sekolah,
dan luar sekolah. Hambatan-hambatan yang dialami guru dalam menanamkan
nilai cinta tanah air adalah antara lain, sekolah belum menentukan indikator
nilai cinta tanah air di dalam pengembangan kurikulum sekolah, kurangnya
kontrol antara komponen sekolah, dan siswa kurang menyadari pentingnya nilai
cinta tanah air.
Penulis: Novita Eka Widayani
Kode Jurnal: jppaudsddd161853
