PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SD MENGGUNAKAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA (PMRI)
Abstrak: Ketika mendengar
matematika, maka kesan dari sebagian orang adalah matematika itu sulit,
menakutkan, menyeramkan, dan membosankan. Kesan inilah yang membuat sebagian
orang membenci dan malas belajar matematika bahkan ada orang yang phobia
terhadap matematika. Banyak upaya yang telah dilakukan oleh para pendidik,
peneliti, dan pemerhati pendidikan di bidang matematika untuk mengubah kesan
sebagian orang tersebut ke arah positif terhadap matematika. Salah satunya
yaitu dengan mengembangkan strategi dan pendekatan pembelajaran matematika,
yaitu pendekatan matematika realistik Indonesia. Pendekatan ini dikembangkan
untuk mendekatkan matematika dengan siswa melalui masalah-masalah nyata dan
benda-benda di sekitar siswa, hal ini dilakukan agar siswa mengetahui bahwa
matematika itu dekat dengan kehidupan sehari-hari siswa.
Penulis: Yuniawatika
Kode Jurnal: jppaudsddd161011
