MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MENGGUNAKAN FINGER PAINTING PADA KELOMPOK A TK FATAYAT II “10 NOVEMBER” MOJOKERTO
Abstrak: Dari hasil observasi,
diketahui anak kelompok A TK Fatayat II “10 November” Mojokerto kurang berani
menunjukkan kreatifitasnya dan kurang percaya diri dalam menggambar. Hal ini
terlihat dari hasil karya anak yang rata-rata sama dengan contoh yang diberikan
guru. Realitas ini disebabkan oleh alat yang digunakan menggambar masih berupa
pensil, krayon atau spidol, dan belum menggunakan peralatan lain. Tujuan penelitian
ini adalah untuk : 1) mengetahui ada tidaknya peningkatan kreatifitas anak
dalam menggunakan finger painting pada kelompok A TK Fatayat II “10 November”
Mojokerto. 2) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan tehnik finger painting
TK Fatayat II “10 November” Mojokerto.Penelitian ini menggunakan penelitian
tindakan kelas yang dirancang dalam bentuk siklus berulang. Di setiap siklus
terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan
refleksi. Subyek pada penelitian ini adalah anak kelompok A di TK Fatayat II
“10 November” Mojokerto, yang berjumlah 17 anak, yang terdiri dari 5 anak
perempuan dan 12 anak laki-laki. Tehnik pengumpulan data menggunakan observasi
dan dokumentasi, sedangkan analisis datanya menggunakan statistik deskriptif.Dari
hasil analisis data peningkatan kreatifitas anak dengan finger painting pada
siklus I diperoleh data 69,5%. Hal ini menunjukkan penelitian tindakan kelas
ini belum berhasil oleh karena target yang ditentukan adalah ≥75%, maka
penelitian ini berlanjut pada siklus II. Pada siklus ke II diperoleh data
mengenai peningkatan kreatifitas anak dengan finger painting mencapai 78%.
Berdasarkan analisis data pada siklus II maka target yang diharapkan tercapai
dan penelitian ini dinyatakan berhasil. Selain itu dapat disimpulkan bahwa
penerapan tehnik finger painting yang dapat meningkatkan kreatifitas anak
menggunakan finger painting pada kelompok A TK Fatayat II “10 November”
Mojokerto, dilakukan dengan cara menjelaskan pasta finger painting, mendemonstrasikan
penggunan finger painting dalam menggambar, memberikan kesempatan pada anak
untuk menggambar bebas sesuai dengan keinginannya asalkan tidak keluar dari
tema yang telah ditentukan. Anak juga dimotivasi agar tidak takut salah.
Penulis: Nova Nur Indah Yanti
Kode Jurnal: jppaudsddd141710
