MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK MELALUI METODE BERCERITA GAMBAR SERI FLANEL PADA SISWA KELOMPOK A2 TK MUSLIMAT AL-MUSTOFA GEMEKAN SOOKO KABUPATEN MOJOKERTO
Abstrak: Pendidikan di Taman
Kanak-Kanak meliputi beberapa pengembangan kemampuan dasar. Salah satu
diantaranya adalah pengembangan kemampuan berbahasa yang meliputi menyimak dan
berbicara di TK Muslimat Al Mustofa Gemekan Sooko Mojokerto, khususnya kelompok
A. Pada waktu mengenal perbendaharaan kata mengenai kata sifat (nakal, pelit,
baik hati, berani dan sebagainya) dan menjawab pertanyaan secara sederhana
masih rendah. Pembelajaran yang menarik sangat dibutuhkan untuk meningkatkan
kemampuan berbahasa anak serta membantu agar anak termotivasi untuk mengikuti
proses pembelajaran, salah satu cara untuk anak upaya meningkatkan kemampuan
berbahasa anak adalah dengan metode bercerita gambar seri flanel. Tujuan yang
ingin dicapai pada penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan berbahasa
anak pada kelompok A2 TK Muslimat Al-Mustofa Gemekan Sooko Mojokerto dengan
menggunakan metode bercerita gambar seri flanel. Penelitian ini menggunakan
jenis penelitian tindakan kelas yang dirancang dalam bentuk siklus berulang.
Disetiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan,
observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok A2 TK
Muslimat Al-Mustofa Gemekan Sooko Mojokerto yang berjumlah 20 anak, dengan
rincian 10 anak laki-laki dan 10 anak perempuan. Teknik pengumpulan data
menggunakan observasi dan dokumentasi, sedangkan analisis data menggunakan
statistik deskriptif. Berdasarkan analisis data aktifitas bercerita anak pada
siklus I diperoleh hasil 60 % dengan jumlah 12 anak yang berhasil dan 8 anak
yang belum berhasil. Target pencapaian dari penelitian ini adalah 80 %, oleh
sebab itu penelitian ini berlanjut pada siklus ke 2. Pada siklus ke 2 diperoleh
hasil 85% dengan jumlah 17 anak yang berhasil dan 3 anak yang belum berhasil.
Berdasarkan analisis pada siklus ke 2 maka nilai yang diharapkan telah tercapai
dan penelitian ini dinyatakan berhasil. Peneliti dapat menyimpulkan bahwa
metode bercerita gambar seri flanel dapat meningkatkan kemampuan berbahasa anak
pada kelompok A2 TK Muslimat AL-Mustofa Gemekan Sooko Mojokerto.
Penulis: Mufarokhatul Jannah
Kode Jurnal: jppaudsddd141691
