MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK DENGAN MEDIA ORIGAMI PADA KELOMPOK A DI TK DHARMA WANITA PERSATUAN TARIK-SIDOARJO

Abstrak: Penelitian ini berasal dari masalah kemampuan motorik halus pada kelompok A di TK Dharma wanita Persatuan Tarik-Sidoarjo masih belum berkembang secara optimal. Hal ini dapat terlihat pada proses kegiatan origami banyak anak yang tidak dapat melakukan kegiatan melipat secara sendiri. Selain itu, pada kegiatan origami banyak guru yang tidak mempertimbangkan tahapan origami anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan motorik halus melalui media origami.Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang dirancang dalam bentuk siklus berulang, disetiap siklusnya terdiri 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Setiap siklus terdiri dari 3 pertemuan. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok A di TK Dharma Wanita Persatuan Tarik-Sidoarjo sebanyak 20 anak. Teknik pengumpulan data berupa observasi dan dokumentasi. Analisis data ini menggunakan metode statistik deskriptif.Berdasarkan analisis data aktifitas origami anak pada siklus I sebesar 45% dengan jumlah 9 anak yang mampu dengan mandiri. Target pencapaian dari penelitian ini adalah 75 %, oleh sebab itu penelitian ini berlanjut pada siklus ke 2.pada siklus 2 diperoleh hasil 90% dengan jumlah 18 anak yang mampu dengan mandiri. Berdasarkan analisis pada siklus ke 2 maka nilai yang diharapkan telah tercapai dan penelitian ini dinyatakan berhasil. Peneliti dapat menyimpulkan media origami dapat meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak kelompok A di TK Dharma Wanita Persatuan Tarik-Sidoarjo.
Kata kunci: kemampuan motorik halus, media origami
Penulis: Indah Yuli Wulandari
Kode Jurnal: jppaudsddd141690

Artikel Terkait :