LEMBAR KERJA INSTRUKSI KONSEPTUAL BERBASIS PHET: MENGEMBANGKAN BAHAN AJAR UNTUK MENGKONSTRUKSI KONSEP SISWA PADA EFEK FOTOLISTRIK
Abstract: Penelitian ini
berfokus untuk mengembangkan lembar kerja instruksi konseptual pada materi efek
fotolistrik untuk siswa SMA. Metode penelitian ini adalah Design Research yang
menghasilkan produk berupa lembar kerja untuk mengkonstruksi konsep siswa
terhadap efek fotolistrik, sehingga dapat membantu siswa dalam memahami
pengaruh panjang gelombang terhadap efek fotolistrik dan memahami pengaruh
jenis logam yang digunakan terhadap panjang gelombang saat efek fotolistrik
terjadi. Setelah melalui validasi ahli yang menilai isi dan antarmuka, kemudian
produk yang dikembangkan diujikan kepada pengguna untuk mengetahui respons
kepraktisan dan kemenarikkan. Oleh guru dan siswa, produk mendapatkan nilai
dengan kriteria baik, dinyatakan praktis untuk digunakan pada pembelajaran, dan
menarik minat guru dan juga siswa.
Penulis: Ardian Asyhari, Irwandani,
Herli Candra Saputra
Kode Jurnal: jpfisikadd160731
